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      2. 南昌市復(fù)興外國(guó)語(yǔ)學(xué)校

        我校再次獲評(píng)南昌市辦學(xué)水平優(yōu)秀等次

        發(fā)布日期:2024-06-29 發(fā)布人:南昌復(fù)興學(xué)校 瀏覽量:3477





        6月26日,南昌市教育局發(fā)布《關(guān)于2023年度市管民辦學(xué)歷教育學(xué)校年檢結(jié)果》的通報(bào),我校被評(píng)為優(yōu)秀等次。這是我校開(kāi)辦三年來(lái),連續(xù)第二年獲評(píng)優(yōu)秀。此次年檢,南昌市教育局對(duì)30所市管民辦學(xué)歷教育學(xué)校進(jìn)行了年度評(píng)估檢查,從辦學(xué)行為、教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、安全穩(wěn)定、文明創(chuàng)建等多方面,全面、科學(xué)、公正地對(duì)每所學(xué)校進(jìn)行綜合實(shí)地評(píng)估考核。最終,6所學(xué)校被評(píng)為優(yōu)秀等次,12所學(xué)校被評(píng)為良好等次,7所學(xué)校被評(píng)為合格等次,另有5所學(xué)校被評(píng)為不合格等次。

        辦世上美好教育,育中華優(yōu)秀兒女。復(fù)外創(chuàng)辦至今,堅(jiān)定不移地走規(guī)范、優(yōu)質(zhì)、有特色的發(fā)展道路,矢志不渝追求辦黨和人民滿意的優(yōu)秀民辦學(xué)校。在全體師生的共同努力和優(yōu)秀家長(zhǎng)的齊心配合下,四年不到,澤園相繼綻放美好教育的鮮花。尤其今春以來(lái),我校國(guó)內(nèi)教育、國(guó)際教育并蒂花開(kāi):高一復(fù)興班熊奕涵(我校初中畢業(yè)生)考取西安交大少年班,高二(2)班學(xué)子許常征錄取中科大少年創(chuàng)新班,2024年首屆高考遠(yuǎn)超預(yù)期,首屆國(guó)際班學(xué)子王文泰考取美國(guó)賓西法尼亞大學(xué),還有一位學(xué)子已經(jīng)獲得國(guó)內(nèi)最好大學(xué)錄取初審。

        復(fù)外辦真教育、育真人,有自己的德根和良性的初心,是富有清正、堅(jiān)強(qiáng)、豐盈靈魂的新質(zhì)名校。學(xué)校一以貫之地堅(jiān)持五大特色辦學(xué)和實(shí)施科技人文綜合素養(yǎng)培優(yōu)計(jì)劃,注重小初高銜接一條龍教育,認(rèn)真開(kāi)展大科學(xué)通識(shí)教育,積極發(fā)掘和培育拔尖創(chuàng)新型人才苗子,開(kāi)設(shè)不同學(xué)段的學(xué)科競(jìng)賽和科技人文綜合素養(yǎng)培優(yōu)班,以及高中階段的復(fù)興班、中華班,堅(jiān)持全人教育、五育融合。全體老師全心全意為學(xué)子的優(yōu)質(zhì)成長(zhǎng)付之以全方位的引領(lǐng)和全過(guò)程的陪伴。

        好文化帶來(lái)好風(fēng)氣,好風(fēng)氣帶來(lái)好團(tuán)隊(duì)。復(fù)興教師有自己的干凈和尊嚴(yán),有自己的實(shí)在和溫暖,他們敬業(yè)愛(ài)生、以身作則、教書(shū)育人、管教管導(dǎo),自覺(jué)做到“不家教、不兼職、不收禮”,日漸成為學(xué)生和家長(zhǎng)心中的金牌老師。學(xué)校聚集了許多德藝雙馨的老師,有來(lái)自重點(diǎn)中學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的特級(jí)教師,比如中國(guó)數(shù)學(xué)奧林匹克高級(jí)教練、“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”獲得者張千順老師,指導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)際數(shù)學(xué)奧賽金牌三枚、銀牌二枚、銅牌四枚,所帶學(xué)生錄取北大、清華40多人;有全國(guó)重點(diǎn)高校畢業(yè)的優(yōu)秀青年教師,比如北師大碩士王鑫老師,從教數(shù)年,已有一輪高中帶班教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)學(xué)生獲全國(guó)中學(xué)生物理競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)等。還有楊子赟、陳明云老師(與王鑫老師合稱(chēng)“復(fù)外高中三劍客”)等,他們師德師風(fēng)優(yōu)秀、教學(xué)帶班自成風(fēng)格,與學(xué)生的溝通能力強(qiáng),充滿朝氣、陽(yáng)光進(jìn)取,十分受到學(xué)生喜愛(ài)。

        沐浴著美好環(huán)境和風(fēng)氣的陽(yáng)光雨露,復(fù)興教師以自己做人和教學(xué)的全面優(yōu)秀,引領(lǐng)學(xué)生以“求真、求實(shí)、求適、求優(yōu)”的方法,矯健地走在“求正、求深、求寬、求高”的道路上。他們?cè)跐蓤@學(xué)會(huì)了生活、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)、交往、勞動(dòng)、審美,學(xué)會(huì)了追求真善美,鑒別、拒絕和戰(zhàn)勝假惡丑……復(fù)興學(xué)子有憂患、有責(zé)任、有素質(zhì)、有擔(dān)當(dāng)、有創(chuàng)造,他們品學(xué)兼優(yōu)、德能雙全,一定比別人走得更好更穩(wěn)更遠(yuǎn)。

        成績(jī)的取得,離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的支持。成果激勵(lì)人心,復(fù)外將在新的起點(diǎn)上,致知力行、繼往開(kāi)來(lái),為培育“復(fù)興中華、美好世界”的新時(shí)代俊杰作出新的更大貢獻(xiàn)!

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